APA » 23 mayo, 2018

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¿Por qué paramos los docentes universitarios?

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Con un techo de paritarias del 15% en cuatro cuotas, docentes universitarios realizamos una jornada de paro de 48 horas esta semana y una de 72 horas la semana próxima. Por Ana Luisa Coviello (*)

 

CONADU HISTÓRICA, el gremio que nuclea a más de 24 asociaciones de docentes e investigadores universitarios de todo el país, entre las que se encuentra la Asociación de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de Tucumán (ADIUNT), ha decidido la semana pasada profundizar el Plan de Lucha que venimos llevando adelante desde comienzos de este año, en reclamo de un aumento salarial acorde a la inflación prevista para 2018, que ronda en un 25% aproximadamente, y en defensa de la Educación pública, gratuita y laica, amenazada seriamente por las políticas neoliberales de ajustes y recortes que venimos sufriendo en los últimos años.

No es una situación nueva: los docentes universitarios cargamos sobre nuestras espaldas una baja de 20 puntos desde setiembre de 2016, cuando el actual gobierno nacional se negó a revisar el porcentaje de aumento por inflación acordado unos meses antes mediante cláusula gatillo. Las paritarias con techo del 15% determinadas unilateralmente por el gobierno nacional para el 2018 vienen a empeorar una situación que ya era crítica cuando el resto de gremios docentes universitarios acordaron un aumento a la baja en 2017, para colmo, dividido en 4 cuotas a lo largo del año. El último ofrecimiento de este año pretendía un 4% de aumento a cobrar en junio, un 5% a cobrar en setiembre, un 3% a cobrar en diciembre y otro 3% en enero. Una verdadera vergüenza, que ningún gremio estuvo dispuesto a firmar, ni siquiera aquellos que lo habían hecho el año pasado.

Como no nos cansaremos de explicar, no se trata solamente de salarios. Toda la universidad pública ha sufrido un desgarro traducido en 3000 millones de pesos menos en el presupuesto anual, lo que afecta a estudiantes, no docentes, graduados y docentes, cuando lo cierto es que el gobierno nacional debería estar destinando mayor presupuesto para poder hacer frente al cumplimiento del Convenio Colectivo de Trabajo, con el que el Estado está en deuda.

Repudiamos, además, la actitud de los rectores de las UUNN, quienes, reunidos en el CIN, no solo no se ponen a la cabeza de estas reivindicaciones que afectan a toda la comunidad universitaria nacional, sino q llevan adelante un proyecto llamado Sistema de Reconocimiento de Trayectorias Académicas (SRTA), que pretende enlazar la universidad privada a la pública permitiendo a los estudiantes empezar en una carrera y seguir en otra, o cambiar de universidad sin perder las materias ya hechas, y que propone acortar la cantidad de años de cursado.
Ni qué hablar de las intenciones de poner al servicio de las “necesidades productivas” la educación pública, como si esta tuviera que limitarse a la demanda de los sectores privados o del capital.

Por si esto fuera poco, numerosas carreras a nivel nacional discuten hoy los alcances de una reforma, absolutamente inconsulta, que el gobierno nacional intenta imponer en relación con las incumbencias profesionales que cada titulación otorga a los egresados, y que afectaría laboralmente a miles de trabajadores en todo el país.
Por todas estas razones, y en protesta por el creciente vaciamiento de la Educación pública con ajustes y recortes, es que los docentes universitarios de todo el país hacemos un paro de 48 horas esta semana, concretado el martes 22 y el miércoles 23, y un paro de 72 horas la semana que viene, el lunes 28, el martes 29 y el miércoles 30 de mayo.

Estamos en pie, estamos en lucha, y vamos a hacernos oír.

(*) Ana Luisa Coviello es Doctora por la Universidad de Barcelona. Docente a cargo de la Cátedra de Semiótica de la carrera de Ciencias de la Comunicación, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán.

POR:
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